Ενημερωτικό σημείωμα

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

      Μια νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε προχθές και εύχομαι, υγεία και καλή δύναμή έτσι ώστε να επιτευχθούν   όλες οι προσδοκίες σας.

      Μια σειρά από διαδικασίες συνεχίζουν και  πραγματοποιούνται και παρακάτω σας ενημερώνω για τη συνέχεια  όλων αυτών. 

  Μέχρι αύριο Παρασκευή 4-9-2015 δηλώνουν όσοι επιθυμούν να κριθούν λειτουργικά υπεράριθμοι, θετικά ή αρνητικά, από τα σχολεία ή νηπιαγωγεία  που προέκυψαν λειτουργικές υπεραριθμίες. Θυμίζω ότι στις λειτουργικές υπεραριθμίες οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δηλώσουν οποιοδήποτε λειτουργικό κενό θέλουν.

    Τη Δευτέρα 6-9-2015 στις 9.00 θα συνεδριάσει το ΠΥΣΠΕ Καβάλας, με θέμα την ονομαστική κρίση των λειτουργικά υπεράριθμων  εκπαιδευτικών οι οποίοι την ίδια ημέρα πρέπει να δηλώσουν και τα σχολεία που επιθυμούν να τοποθετηθούν. Τη Δευτέρα 6-9-2015 στις 14.00 θα συνεδριάσει το ΠΥΣΠΕ Καβάλας, με θέμα την προσωρινή  τοποθέτηση των λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικών.

Επίσης πάλι έως αύριο Παρασκευή 4-9-2015 δηλώνουν οι εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων Φυσικής Αγωγής, Αγγλικής και Μουσικής για οργανικές τοποθετήσεις. Τη Δευτέρα 6-9-2014 στις 14.00 θα συνεδριάσει το ΠΥΣΠΕ Καβάλας, με θέμα την οργανική τοποθέτηση των εκπαιδευτικών  των ειδικοτήτων.

Από την Τρίτη 7-9-2015 θα πρέπει όλοι οι συνάδελφοι όλων των ειδικοτήτων να δηλώνουν για προσωρινή τοποθέτηση είτε είναι από απόσπαση είτε είναι απο διάθεση.    Για οποιαδήποτε πληροφορία παρακαλώ μπορείτε να  επικοινωνείτε μαζί μου στο τηλέφωνο 6977742798.

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΟΜΕΝΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΣΤΟ ΠΥΣΠΕ ΚΑΒΑΛΑΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ 31 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ

Τοποθέτηση υπεράριθμου εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής

ΔΕΥΤΕΡΑ 31 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ έως ΤΕΤΑΡΤΗ 2 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

Πρόσκληση εκπαιδευτικών κοινών ειδικοτήτων  για οριστική τοποθέτηση και βελτίωση θέσης.

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

Τοποθέτηση εκπαιδευτικών κοινών ειδικοτήτων.

ΠΕΜΠΤΗ 3 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

Πιθανή πρόσκληση όλων των συναδέλφων για αιτήσεις προσωρινής τοποθέτησης από απόσπαση. 

ΚΕΝΑ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟ Ν. ΚΑΒΑΛΑΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. :			ΚΑΒΑΛΑΣ
ΚΛΑΔΟΣ-ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ		ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ	ΗΡΘΑΝ ΚΑΤΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ	ΗΡΘΑΝ ΜΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗ	ΕΦΥΓΑΝ ΚΑΤΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ	ΕΦΥΓΑΝ ΜΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗ	ΣΥΝΟΛΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΚΕΝΩΝ Ελλείμματα (-) Πλεονάσματα (+)
		α	β	γ	δ	ε	η
ΠΕ70	ΔΑΣΚΑΛΟΙ	-23	+3	+25	-16	-50	-61
ΠΕ60	ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ	-4	0	+2	-4	-15	-23
ΠΕ05	ΓΑΛΛΙΚΩΝ	2	0	+1	0	0	3
ΠΕ06	ΑΓΓΛΙΚΩΝ	-11	0	0	0	-1	-12
ΠΕ07	ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ	5	0	0	0	0	5
ΠΕ08	ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩ	0	0	+1	0	0	1
ΠΕ11	ΦΥΣΙΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ	29	0	0	0	-3	26
ΠΕ16	ΜΟΥΣΙΚΗΣ	-4	0	0	0	-1	-5
ΠΕ19-20	ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ	13	0	+1	0	-2	12

Αυτή είναι η κατάσταση που επικρατεί την παρούσα στιγμή στο Ν. ΚΑΒΑΛΑΣ

στο σύνολο των εκπαιδευτικών. Όπως αντιλαμβάνεται ο καθένας η έναρξη

της σχολικής χρονιάς θα είναι πραγματικά πολύ δύσκολη. 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΥΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 Ν. ΚΑΒΑΛΑΣ

ΠΑΡΑΤΑΞΗ	1Ο ΤΜΗΜΑ	2Ο ΤΜΗΜΑ	3Ο ΤΜΗΜΑ	ΣΥΝΟΛΟ	ΠΟΣΟΣΤΟ	ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΙ
ΔΗ. ΣΥ.	87	85	52	224	28,5	3
ΑΡ. ΕΝ. ΔΡ.	85	72	38	195	24,8	2
ΔΑ. ΚΕ.	78	49	53	180	22,9	2
Α. Σ. Ε.	61	50	25	136	17,3	2
ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ	18	14	10	42	5,34	0
ΟΛΟΙ  ΜΑΖΙ	6	1	2	9	1,14	0
ΑΚΥΡΑ	8	4	4	16
ΛΕΥΚΑ	26	15	8	49

ΑΡΓΟΤΕΡΑ ΘΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΙ ΚΑΙ Η ΣΤΑΥΡΟΔΟΣΙΑ  ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΑΞΕΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΚΛΕΓΕΙ

Η μαθητική διαρροή δεν αντιμετωπίζεται με στατιστική επεξεργασία

Μέχρι σήμερα είχαμε συνηθίσει τις εντολές σχετικά με το πληροφοριακό σύστημα Myschool να τις δεχόμαστε μέσω του ΙΤΥΕ – Διόφαντος που έχει και την ευθύνη της υποστήριξης και επεξεργασίας των στοιχείων και ζητούσε τη συμπλήρωση διάφορων φορμών με αποτέλεσμα να προσθέτει γραφειοκρατική δουλειά στους διευθυντές σχολικών μονάδων.

Ταυτόχρονα, λόγω της ποικιλίας των στοιχείων που ζητούσε, τα οποία πολλές φορές δεν είχαν σχέση με τη σχολική φοίτηση, προκάλεσε την προσφυγή φορέων (ΔΟΕ, ΟΛΜΕ) στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προ-σωπικού Χαρακτήρα και την παρέμβαση αυτής (απόφαση 139/2014).

Με έκπληξη διαπιστώνουμε πως με εγκύκλιο που φέρει την υπογραφή του νέου  Αναπληρωτή Υπουργού Παιδείας (43255/Δ2/16-3-2015) ζητούνται στοιχεία σχετικά με την ιθαγένεια, και το επάγγελμα του πατέρα των μαθητών με την αιτιολογία να καταγραφεί και να αντιμετωπιστεί η μαθητική διαρροή!!

Επισημαίνουμε πως τα στοιχεία αυτά δεν έχουν «κληρονομηθεί» από προηγούμενη εφαρμογή(Survey), μπορούν ωστόσο να ζητηθούν βάση του ΠΔ 201/1998.

Αναρωτιόμαστε όμως:   

Ίδια εργασιακά δικαιώματα για μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς

Με έκπληξη παρατηρούμε τις τελευταίες μέρες να γίνεται μια ενορχηστρωμένη προσπάθεια ώστε να διαφανεί ότι μέσα από τα νέα υπό ψήφιση μέτρα αποκαθίστανται οι αδικίες που ίσχυαν εις βάρος των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

 Χωρίς να παραγνωρίζουμε και θετικές διατάξεις (αναγνώριση προϋπηρεσίας, κατάργηση ποινής για όσους δεν αποδέχονται διορισμό κτλ.) η κυβέρνηση εξακολουθεί να θολώνει τα νερά ή καλύτερα, έχει ακόμη μια αρκετά θολή ματιά ως προς τα επείγοντα και χρόνια αιτήματα του κλάδου μας.

            Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι οι άδειες των αναπληρωτών συναδέλφων μας. Σύμφωνα με τα νέα μέτρα, οι αναπληρωτές θα δικαιούνται άδειες για επιστημονικούς λόγους. Αναρωτιέται λοιπόν κανείς αν η διάταξη αυτή λύνει το πρόβλημα. Η απάντηση είναι προφανής. Όχι! Επίσης, ακόμα πιο προφανής είναι ο επιδερμικός τρόπος που αντιμετωπίζει η πολιτική ηγεσία τόσο σημαντικά ζητήματα.

            Αλήθεια, θεωρεί κανείς ότι η παροχή μιας-δύο ημερών άδειας στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, το πιο ελπιδοφόρο και προσοντούχο κομμάτι των εργαζομένων της εκπαίδευσης σήμερα, που έχει "φάει με το κουτάλι" μεταπτυχιακά προγράμματα και επιμορφώσεις αναζητώντας μια θέση στον ήλιο, θα τους κάνει σοφότερους;

            Η πολιτική της κυβέρνησης, όπως παρουσιάζεται και στο θέμα των αδειών, ουσιαστικά συνεχίζει τον κατήφορο προηγουμένων ηγεσιών θεωρώντας τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς κατώτερης μοίρας. Σε ποιο άλλο σύγχρονο και ευνοούμενο κράτος εργαζόμενοι στον ίδιο χώρο (σχολείο) απολαμβάνουν το θλιβερό προνόμιο, ενώ έχουν τις ίδιες εργασιακές υποχρεώσεις να μην έχουν τα ίδια εργασιακά δικαιώματα με τους μόνιμους εργαζομένους;